Paulo Freire mesmo vivendo no período de instabilidade política (por volta de 1964), foi capaz de elaborar teorias de educação mostrando a prioridade da prática. Ele propõe prática para alfabetizar e conscientizar as pessoas. As teorias de Freire ultrapassaram o seu tempo servindo assim para a atualidade. O autor defende a liberdade e não a imposição. O povo deve interferir ao máximo no vocabulário, mas o professor deve gerenciar, pois uma palavra é fruto de uma cultura e não um presente do educador ao educando. O aprendizado deve conscientizar a situação real do educando. A educação proposta por Freire é para homens livres. A educação deve ir contra a opressão. Maiêutica para homens do povo. Trabalhar a vida concreta das pessoas. O círculo de cultura tem como objetivo formar grupo de trabalho e debate buscando consciência da situação social das pessoas envolvidas. Antes da alfabetização devem-se introduzir imagens sem palavras mostrando situações reais para debater sobre cultura e ...